Vandalisme ? tdak dong broo

Salah satu bentuk kegiatan Adiwiyata SMA Negeri 3 Boyolali di luar sekolah yaitu anti vandalisme yang dilakukan di gedung PEMPABRI yang terletak di depan gerbang sebelah barat SMA N 3 Boyolali, Gedung PEMPABRI merupakan gedung milik negara yang digunakan sebagai tempat perkumpulan purnawirawan TNI. Lletaknya yang dekat dengan SMAN 3 BOYOLALI menjadikan gedung PEMBABRI sebagai sasaran kegiatan Adiwiyata SMA N 3 BOYOLALI yang peduli dengan lingkungan sekitarnya. Mengapa harus gedung PEMBABRI? perlu diketahui bahwa sebelumnya gedung PEMBABRI dipenuhi dengan coretan-coretan yang mengurangi nilai keindahan dari gedung tersebut atau lebih dikenal dengan istilah vandalisnme. Sebagai pelajar, banyak hal yang bisa kita lakukan untuk mengabdikan diri untuk negara, dengan keikut sertaan kita dalam menjaga dan merawat gedung milik Negara seperti kegiatan yang dilakukan oleh Satgas Adiwiyata SMA N 3 Boyolali.

Vandalisme menurut kamus besar bahasa indonesia (KBBI) diartikan sebagai kegiatan merusak dan menghancurkan hasil karya seni dan barang berharga lainnya (keindahan alam dan sebagainya). Kegiatan anti vandalisme tersebut dilakukan oleh Satgas (satuan tugas ) Adiwiyata SMA N 3 Boyolali yang berjumlah 10 orang dari kelas X-1 sampai X-5 dan masing-masing kelas mengirimkan 2 orang yang dipimpin langsung oleh Bapak Subandyo dan Bapak Paerah. Apa yang dilakukan oleh Satgas Adiwiyata? yaitu pengecetan dinding yang sudah kotor karena ulah remaja-remaja yang tidak peduli lingkungan dan tidak memperhatikan keindahan (Estetika).

Menurut salah satu Bapak Purnawirawan, salah satu staf di gedung PEMPABRI, menyebutkan bahwa “tidak adanya penjagaan malam”, sehingga banyak remaja yang menggunakan tempat itu pada malam hari untuk tempat “tongkrongan”. Tongkrongan disini diartikan sebagai tempat untuk berkumpul dalam hal-hal yang berbau negatif seperti merokok, minum-minuman keras dan hal negatif lainnya, Gedung PEMPABRI ini merupakan gedung milik negara, tetapi malah disalahgunakan remaja sebagai tempat tongkrongan dalam hal-hal yang negatif. Sungguh ironisnya remaja yang rela meluangkan waktunya demi hal-hal yang merugikan diri sendiri maupun orang lain. Dalam hal ini Satgas melakukan pengecetan sesuai dengan warna dasar yang ada di dinding PEMPABRI. Selain itu, juga pagar yang ada di gedung PEMPABRI tersebut. Kegiatan ini merupakan bentuk partisipasi dari SMA N 3 Boyolali yang peduli dengan lingkungan sekitarnya, dan mendukung Adiwiyata di SMA N 3 Boyolali menjadi Adiwiyata Mandiri.

Sinematografi

   Back with me gan ... :v Pastinya kita sudah sering mendengar istilah sinematografi. Sinematografi adalah segala perbincangan mengenai sinema (perfilman) baik dari estetika, bentuk, fungsi, makna, produksi, proses, maupun penontonnya. Saat ini banyak kalangan muda yang sedang menggandrungi dunia perfilman. Begitu pula kita para sinematografer yang baru belajar tentang sinematografi dengan Bapak Aries Prasetyo seorang sinematografer dari Purbalingga. Di SMA N 3 BOYOLALI saat ini telah terdapat sebuah ekstrakulikuler perfilman kepada sekolah SMA N 3 BOYOLALI, Bapak Khaerul Anwar. Dan kebetulan Bapak Khaerul Anwar sendiri mempunyai rekan yang sudah sukses di bidang film pendek yaitu pak Aries Prasetyo. Untuk kita, sinematografi yang bisa disebut masih newbie sangat mengejutkan karena kita telah memproduksi 2 film hanya dalam beberapa Bulan ini.
   Produksi film pendek pertama kali oleh Cakra Kencana dilakukan saat akhir Bulan Desember pada tahun 2015. Film tersebut juga merupakan sarana untuk belajar dalam pembuatan film. Seperti yang sudah saya katakan sebelumnya ,kita belajar dengan Bapak Aries Prasetyo dari Purbalingga yang merupakan sinematografer yang sudah memenangkan berbagai kejuaraan lomba dalam dunia film pendek. Mungkin beberapa dari kita awalnya hanya dengan modus coba-coba untuk mengisi waktu di liburan semester 1. Alhasil dari liburan uang yang dimanfaatkan untuk mempelajari tentang seluk beluk sinematografi, kita telah memproduksi sebuah film dalam 7 hari penelitian. Film pertama ini bercerita tentang seorang anak yang kurang mampu. Anak tersebut berjuang untuk membiayai sekolahnya dengan bekerja sebagai suplier susu.

Osis

Hampir lupa gaess OSIS singkatan dari Organisasi Siswa Intra Sekolah.
Tugas sebagai pengurus OSIS sendiri sangatlah banyak sampai-sampai murid lain menyebutnya organisasi tersibuk sepanjang masa, dari mengurus HUT Sekolah, Bakti Sosial, Setiap Event yang diadakan, Lomba-lomba, dan masih banyak lagi. ya emang gitulah resikonya bila km minat untuk masuk OSIS km harus bartanggung jawab dan siap untuk menerima apapun jadinya atas apa yang kamu lakukan setelah km masuk jadi salah satu pengurus tersebut. OSIS sendiri dibagi menjadi beberapa sekbid (seksi bidang) yang sesuai dengan kemampuan individu perorangan dari pengurus itu sendiri. untuk lebih jelasnya bisa kalian tanyakan pada pengurus OSIS secara langsung ok :D sekian post kali ini bray. See youu

Tak hanya krupuk biasa , mentega pun bisa jadi krupuk

Dalam rangka kegiatan adiwiyata SMA N 3 Boyolali, siswa-siswi SMA N 3 Boyolali mencoba untuk memanfaatkan bahan yang ada di lingkungan sekitar, yaitu buah mentega. Pohon mentega memang banyak tumbuh di lingkungan SMA N 3 Boyolali. Buah mentega yang sudah matang akan jatuh. Tak sedikit siswa yang mencicipi buah mentega yang sudah matang tersebut. Walaupun begitu, buah mentega ini masih banyak yang terbuang sia-sia. Buah mentega ini memiliki banyak manfaat yaitu :

1. Menjaga daya tahan tubuh.
2. Menjaga kesehatan pencernaan.
3. Mencegah anemia.
4. Memperlancar peredaran darah.
5. Menjaga kesehatan mata.
6. Menjaga dan merawat kesehatan kulit.
7. Memperbaiki sel tubuh yang rusak.

Melihat pemanfaatan buah mentega yang belum maksimal, siswa-siswi SMA N 3 Boyolali mencoba mengolah buah mentega menjadi olahan lezat dan sehat yaitu kripik buah mentega.

Outing Class Ke sangiran cusss

Yoi guys kali ini saya akan menyampaikan tentang Out Class waktu kelas X ke Sangiran. 15 Desember 2015 siswa-siswi SMA N 3 Boyolali khususnya kelas X melaksanakan kegiatan outing class. Lokasi kegiatan ini yaitu Museum Purbakala Sangiran dan Keraton Kasunan Surakarta. Di Museum Purbakala Sangiran kelas X dibagi menjadi beberapa kelompok ada yang di Museum Induk, Cluster 1, Cluster 2, Cluster 3, dan Cluster 4. Di sana siswa-siswi kelas X bertugas menanam pohon yang telah disiapkan sekolah di masing-masing cluster, hal ini berkaitan dengan program Adiwiyata sekolah. Penanaman dilakukan perkelompok dan didokumentasikan. Setelah menanam pohon para siswa di ajak ke museum untuk melihat peradaban manusia purba. Lengkap akan manusia purba di masa lampau membuat kami membayangkan bagaimana kehidupan di jaman pra aksara, setelah itu kita menuju Keraton Kasunan Surakarta kita kunjungi lagi satu tempat bersejarah yang kaya akan historynya.